logo radost
Petak, 09 Lipanj 2023 12:19

MEĐUNARODNI SKUP EKOŠKOLA REPUBLIKE HRVATSKE – STJECANJE BRONČANOG STATUSA EKOŠKOLA

Ekoškole su rastući fenomen, koji potiče mlade ljude da se aktivno uključe u zaštitu okoliša lokalne sredine u kojoj žive. Djeca s aktivnostima započinju u učionici, angažiraju školu i na kraju potiču promjenu u čitavoj lokalnoj zajednici. Naš vrtić stekao je status ekoškole 2017. godine a ove pedagoške godine predstoji nam druga obnova statusa.

Program Ekoškola idealan je početak smanjivanja ekološkog otiska za odgojno-obrazovne ustanove, što neizbježno dovodi do održivijeg, jeftinijeg i odgovornijeg vrtićkog, školskog i životnog okružja. Kombinirajući učenje s praktičnim iskustvima, cijeli se program izvodi prema sveobuhvatnom, participativnom pristupu koji uključuje djecu i učenike, odgojitelje i nastavnike te lokalnu zajednicu u cjelini. Ekoškole potiču djecu, učenike i mlade na rješavanje ekoloških problema na razini na kojoj mogu vidjeti stvarne i opipljive rezultate, te ih tako uvjeriti da je svaka pozitivna aktivnost i svaki pokušaj rješavanja problema hvale vrijedan, te kako i oni sami uistinu mogu potaknuti promjene u društvu i rješavati probleme.

Program Ekoškola se sastoji od 7 koraka koje svake godine moramo ispuniti. Prvi korak je formiranje ekoodbora u koji mogu biti uključena djeca, roditelji, djelatnici i drugi ljudi iz lokalne zajednice. Nositelji programa ove godine su starija skupina „Kapljice“ te su tako članovi ekoodbora djeca i roditelji skupine. Drugi korak je ocjena stanja okoliša u kojem ocjenjujemo naše trenutno stanje i po rezultatu tijekom godine radimo na poboljšanju slabije ocjenjenih komponenata. Treći korak je plan djelovanja koji praktički osmislimo prethodne godine po interesu djece a i slabije ocijenjenih komponenata iz prethodnog koraka. Četvrti korak je praćenje stanja i ocjenjivanje u kojem pratimo i ocjenjujemo jesu li ostvareni ciljevi, bilježimo svaki uspješan postupak i predlažemo postupke za neriješene probleme. Peti korak jest rad prema kurikulumu u kojem jasno određujemo i usmjeravamo način na koji se sadržaji o zaštiti okoliša i održivog razvoja, koji su dio godišnjeg plana i programa rada vrtića i vrtićkog kurikuluma primjenjuju u svakodnevnom životu vrtića. Šesti korak jest obavješčivanje javnosti i uključivanje medija koji za cilj podizanje opće svijesti o potrebi zaštite okoliša. Svojim aktivnostima Ekoškole šalju poruku široj zajednici i pozivaju sve zainteresirane strane da im se pridruže u zaštiti okoliša. Naposljetku je sedmi korak Ekokodeks, a naš glasi „Svako dijete kaže: čuvaj, pati, štedi i porukom ovom nek' nas svatko slijedi!“.

7. lipnja sudjelovali smo na Međunarodnom skupu Ekoškola Republike Hrvatske gdje smo preuzeli certifikat i zelenu zastavu te tako stekli brončani status kao 17. generacija Ekoškola. Na skupu su se našli mnogi uvaženi članovi koji su dali svoju riječ, kako iz lijepe naše tako i iz susjedne nam Slovenije. Ljepotu skupa dočaralo nam je 11 Ekoškola iz Hrvatske koji su PPT prezentacijom prenijeli samo mali dio dobre prakse na temu „Smanjenje onečišćenja“.

Poslijednja izmjena dana Petak, 09 Lipanj 2023 12:22

Dječji vrtić RADOST 

Ivane Brlić Mažuranić 1
44330 Novska

Tel: 044 600 320
Mob: 091 493 6204
Fax: 044 608 138
E-mail: info@radost-novska.hr

Važni kontakti

RAVNATELJICA
Renata Jurić
ravnateljica@radost-novska.hr

PEDAGOGINJA
Ivana Zelenika prof.
pedagoginja@radost-novska.hr

ZDRAVSTVENE DJELATNICE
Matea Arić, mag.med.techn.
matea.aric@gmail.com
Eleonora Marijan, bacc. ms.
zdravstvena.voditeljica@radost-novska.hr

EDUKACIJSKA REHABILITATORICA
Antonia Zovak, univ.mag.rehab.educ.
edukacijski.rehabilitator@radost-novska.hr

Upisi

Sve informacije i dokumente vezane uz upis u vrtić pronađite ovdje


Programi

Nudimo raznorazne programe našim malenim polaznicima. U ovoj sekciji se možete informirati a našim grupama i dodatnim aktivnostima.

Jelovnik

Vrlo je bitno da se djeca u vrtiću zdravo hrane. Kako izgleda jelovnik možete pogledati ovdje.


Dokumenti

Svi naši spisi na jednom mjestu.

- Izjava o pristupačnosti